프로그래머스(Java) - 체육복

 

안녕하세요.

방프개입니다.

 

오늘은 프로그래머스의 문제 중 '체육복'이라는 문제를 풀어봤습니다.

프로그래머스 - 체육복

 

 

# 문제

체육복

점심시간에 도둑이 들어, 일부 학생이 체육복을 도난당했습니다. 다행히 여벌 체육복이 있는 학생이 이들에게 체육복을 빌려주려 합니다. 학생들의 번호는 체격 순으로 매겨져 있어, 바로 앞번호의 학생이나 바로 뒷번호의 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 예를 들어, 4번 학생은 3번 학생이나 5번 학생에게만 체육복을 빌려줄 수 있습니다. 체육복이 없으면 수업을 들을 수 없기 때문에 체육복을 적절히 빌려 최대한 많은 학생이 체육수업을 들어야 합니다.

전체 학생의 수 n, 체육복을 도난당한 학생들의 번호가 담긴 배열 lost, 여벌의 체육복을 가져온 학생들의 번호가 담긴 배열 reserve가 매개변수로 주어질 때, 체육수업을 들을 수 있는 학생의 최댓값을 return 하도록 solution 함수를 작성해주세요.

제한사항

• 전체 학생의 수는 2명 이상 30명 이하입니다.
• 체육복을 도난당한 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
• 여벌의 체육복을 가져온 학생의 수는 1명 이상 n명 이하이고 중복되는 번호는 없습니다.
• 여벌 체육복이 있는 학생만 다른 학생에게 체육복을 빌려줄 수 있습니다.
• 여벌 체육복을 가져온 학생이 체육복을 도난당했을 수 있습니다. 이때 이 학생은 체육복을 하나만 도난당했다고 가정하며, 남은 체육복이 하나이기에 다른 학생에게는 체육복을 빌려줄 수 없습니다.

입출력 예

nlostreservereturn

5	[2, 4]	[1, 3, 5]	5
5	[2, 4]	[3]	4
3	[3]	[1]	2

입출력 예 설명

예제 #1
1번 학생이 2번 학생에게 체육복을 빌려주고, 3번 학생이나 5번 학생이 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 5명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

예제 #2
3번 학생이 2번 학생이나 4번 학생에게 체육복을 빌려주면 학생 4명이 체육수업을 들을 수 있습니다.

 

# 풀이

class Solution {
    public int solution(int n, int[] lost, int[] reserve) {
        int[] all = new int[n];

        for (int i : reserve) {
            all[i-1]++;
        }

        for (int i : lost) {
            all[i-1]--;
        }

        for (int i = 0; i < all.length; i++) {
            if (all[i] < 0) {
                if (i != all.length - 1 && all[i + 1] > 0) {
                    all[i]++;
                    all[i+1]--;
                } else if (i != 0 && all[i - 1] > 0) {
                    all[i]++;
                    all[i-1]--;
                }
            }
        }

        int answer = 0;

        for (int i = 0; i < all.length; i++) {
            if (all[i] >= 0) {
                answer++;
            }
        }

        return answer;

    }
}

열심히 풀다가 풀긴 풀었는데 많이 복잡하게 풀어져서 풀이를 찾아보던 중 깔끔하게 풀어진 게 있어 그걸 참고해보도록 하겠습니다.

 

1. 전체 학생 수와 동일한 int 배열을 만듭니다.

2. 0, 1, -1로 체육복의 상태를 나타냅니다.

    0 : 기본 상태(체육복이 있으며 도난도 당하지 않은 상태)

    1 : 여분의 체육복이 있는 상태

   -1 : 체육복을 도난당한 상태

    --> 전체 학생 배열에서 lost에 해당하는 학생의 인덱스는 -1로 처리, reserve에 해당하는 학생은 +1로 처리해 줍니다.

3. 상태를 다 나타낸 후에 0번부터 체육복 여부를 확인하고 체육복이 없다면 앞 번호나 뒷 번호에게 체육복을 빌리도록 합니다.

    단, 1번은 앞 번호가 존재하지 않으므로 뒷 번호에게만 빌릴 수 있고, 마지막 번호는 앞 번호에게만 빌릴 수 있습니다.

 

예를 들어,

n : 5

lost : [2, 4]

reserve : [1, 3, 5]

이면 answer = 5 가 나와야 합니다.

 

all[0], all[2], all[4] 에 1이 들어가고, all[1], all[3] 에 -1이 들어갑니다.

for 문에서 all[i] < 0 인, 즉 체육복을 도난당한 상태에 있는 학생들만 처리를 할 것이고,

해당 학생들은 자기 번호 앞, 뒤의 학생들에게 체육복을 빌릴 수 있으므로

i를 1씩 증가시켜가며 두 번째 if 문에서는 뒷번호에게 빌릴 때(맨 마지막 번호는 뒷번호에게 빌릴 수 없음),

else 문에서는 앞번호에게 빌릴때(맨 앞 번호는 앞번호에게 빌릴 수 없음)의 처리를 해줍니다.

 

이렇게 해서 all에 있는 값들을 확인해주면 됩니다.

 

아래의 풀이는 HashSet을 이용한 풀이입니다.

import java.util.*;
class Solution {
    public int solution(int n, int[] lost, int[] reserve) {
        int answer = n;
        HashSet<Integer> resList = new HashSet<>();
        HashSet<Integer> losList = new HashSet<>();

        for (int i : reserve)
            resList.add(i);
        for (int i : lost) {
            if(resList.contains(i))
                resList.remove(i);
            else
                losList.add(i);
        }
        for (int i : lost) {
            if(losList.contains(i)) {
                if(resList.contains(i-1))
                    resList.remove(i-1);
                else if(resList.contains(i+1))
                    resList.remove(i+1);
                else
                    answer--;
            }
        } 
        return answer;
    }
}

Set의 경우에는 중복 저장이 안 되고 순서를 유지하지 않는다는 특성이 있습니다.

Set 인터페이스를 구현한 클래스로는 HashSet과 TreeSet 이 있는데 HashSet의 경우에는 정렬을 해주지 않고 TreeSet의 경우에는 자동정렬을 해준다는 차이점이 있습니다. 

비선형 구조이므로 인덱스가 없고 따라서 값을 추가하거나 삭제할 때는 해당 값이 Set 내부에 있는지 검색 한 뒤 추가, 삭제를 해야 하므로

List에 비해 속도가 느린 점이 있습니다.

 

감사합니다.